生涯顧問的學習筆記-許峻瑋

按照過往演講的習慣，

若時間允許我都會讓同學做提問，

在鶯歌商工「未來競爭力」的演講中，

同學現場的提問：

「許老師，你覺得自己成功嗎?」

在回答這個問題之前，

我想必須先定義「何謂成功？」

於是我就用我以當天演講的投影片來定義與檢視

   1.明確的願景

我問同學覺得：「老師今天演講有充滿熱情嗎？」

同學熱情地回答我：「有！」

成為一個能夠啟發人心的專業講師是我的願景，

因此對於站在台上演講這件事情我充滿了熱情。

2.卓越競爭力

一個專業的演講者必須具備穩健的台風、

發人省思的內容以及高低起伏的語調…..等等。

於是我又問現場的同學：「老師今天的台風有穩健嗎？」

同學熱情地回答我：「有！」

我再問：「老師今天的內容有啟發嗎？」

同學熱情地回答我：「有！」

最後問：「老師今天有高低起伏的語調嗎？」

同學熱情地回答我：「有！」

   3.天賦的舞台

我本身任職的公司本身除了企業的輔導訓練之外，

長年也協助大專生涯協會辦各項訓練活動，

因此我自己本身就有非常多的機會受邀做演講。

總結以上我自己的經歷與條件，

我就回答同學：「老師覺得自己是成功的！」

最後現場的同學也給了我掌聲。

透過今天同學的現場提問，

讓我感悟到身為站在談上的講師

必須要對自己所談的內容「親身驗證」！

【學習資源推薦】

1.推薦活動：NHP卓越生命體驗營(http://goo.gl/zuc4Du)

2.推薦書籍：做最好的自己(聯經出版)

3.推薦影片：三個傻瓜(3 idiots)